TY - JOUR AU - Lobensommer, Leah PY - 2013/09/21 Y2 - 2024/03/29 TI - Über die Verknüpfung von Hörspiel und Pädagogik: Ergebnisse einer Bachelorarbeit JF - Medienimpulse JA - mi VL - 51 IS - 3 SE - Praxis und Unterricht DO - 10.21243/mi-03-13-11 UR - https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi580 SP - AB - Dieser Artikel legt die Ergebnisse einer Bachelorarbeit zum Thema „Hörspiel als Lernmethode unter besonderer Berücksichtigung sonderpädagogischer Aspekte“ dar. Die Beziehung von Hörspiel und Pädagogik wird durchleuchtet und zeitgemäße Ansätze zur Verwirklichung eines Hörspielprojektes mit Jugendlichen werden dargestellt. Mit Hilfe der Aussagen der qualitativen Forschung wird ein Fazit und ein Ausblick in die Zukunft gewagt. ER -