[1]
Hoppe, M. u. a. 2024. Nutzen und Herausforderungen von selbstgesteuertem Lernen für die Gestaltung von Online-Kursen. Medienimpulse. 62, 1 (März 2024), 27 Seiten. DOI:https://doi.org/10.21243/mi-01-24-13.