Kuka, L. u. a. 2024. Digitaler Dialog, Menschliche Gestaltung – Eine virtuelle Kunstgalerie als Schule der Vernunft: Wie aufgeklärte Medienpädagogik mit AI Literacy verknüpft werden kann. Medienimpulse. 62, 1 (März 2024), 36 Seiten. DOI:https://doi.org/10.21243/mi-01-24-22.