[1]
Autenrieth, D. und Nickel, S. 2021. (Schul)entwicklung in post-digitalen Zeiten: Die Trias von partizipatorischer Unterrichts- und Schulentwicklung. Medienimpulse. 59, 2 (Juni 2021), 20 Seiten. DOI:https://doi.org/10.21243/mi-02-21-18.