Schrammel, S. 2015. Über Differenzen und Machtverhältnisse in medienpädagogischen Diskurszusammenhängen: Analyse von diskursiv (re-)produzierten Differenzen im medienpädagogischen Diskurs als Ausdruck von Kräfte- und Machtverhältnissen im Bildungswesen. Medienimpulse. 53, 1 (März 2015). DOI:https://doi.org/10.21243/mi-01-15-03.