[1]
Knaus, T. und Bohnet, N. 2019. Lernen mit Kopf, Herz und Handy.: Zum Forschungsstand zu Emotionen (in) der Medienbildung. Medienimpulse. 57, 4 (Dez. 2019). DOI:https://doi.org/10.21243/mi-04-19-01.