Gold, M. 2021. Cybermobbing im Primarschulbereich: Eine qualitative Untersuchung des Umgangs von Lehrpersonen mit Cybermobbingfällen. Medienimpulse. 59, 1 (März 2021), 51 Seiten. DOI:https://doi.org/10.21243/mi-01-21-07.