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Filk, C. 2021. Der Pandemie-bedingte Lockdown legt Strukturkonservativismen im System Schule offen: Bericht zum Online-Forum „Qualitätsstandards für das Lernen mit digitalen Medien“ am 06.02.2021 in Kiel. Medienimpulse. 59, 2 (Juni 2021), 17 Seiten. DOI:https://doi.org/10.21243/mi-02-21-08.