[1]
Oberneder, S. und Plügel, S. 2023. Tücken der Pädagogisierung: Bourdieus Habituskonzept mit Kollers "Bildung als Transformation" und Ruhloffs "Bildung im problematisierenden Vernunftgebrauch" gelesen, unter exemplarischer Berücksichtigung von Instagram. Medienimpulse. 61, 4 (Dez. 2023), 36 Seiten. DOI:https://doi.org/10.21243/mi-04-23-09.