HIMPSL-GUTERMANN, Klaus u. a. Wie "zukunftsreich" ist das neue Lehramtsstudium? Bestandsaufnahme zu Medienbildung und digitalen Kompetenzen in den Curriculaentwürfen der Sekundarstufe der PädagogInnenbildung_NEU. Medienimpulse, [S. l.], v. 53, n. 4, 2016. DOI: 10.21243/mi-04-15-05. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi868. Acesso em: 27 nov. 2024.