REDECKER, Anke. Im Schatten der Performanz: Von entdeckungswürdigen Verborgenheiten und ungewollten Offenbarungen in der Lehr-Lern-Interaktion. Medienimpulse, [S. l.], v. 56, n. 4, 2018. DOI: 10.21243/mi-04-18-03. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1287. Acesso em: 29 nov. 2024.