STREICHER, Franziska; JAROSIK, Kathrin. Digitale Mobilisierungsprozesse rechtsextremer Deutungsmuster: Tradwife-Inszenierungen in den Social Media im Lehrplan der Digitalen Grundbildung der Sekundarstufe I. Medienimpulse, [S. l.], v. 64, n. 1, 2026. DOI: 10.21243/mi-01-26-17. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/10238. Acesso em: 13 mai. 2026.