DOPPLINGER, U. eLearning in der Volksschule – ein Mehrwert? Aspekte zu einem zukunftsorientierten Unterricht mit IKT. Medienimpulse, [S. l.], v. 49, n. 3, 2011. DOI: 10.21243/mi-03-11-02. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi350. Acesso em: 30 sep. 2022.