SCHRAMMEL, S. Über Differenzen und Machtverhältnisse in medienpädagogischen Diskurszusammenhängen: Analyse von diskursiv (re-)produzierten Differenzen im medienpädagogischen Diskurs als Ausdruck von Kräfte- und Machtverhältnissen im Bildungswesen. Medienimpulse, [S. l.], v. 53, n. 1, 2015. DOI: 10.21243/mi-01-15-03. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi774. Acesso em: 29 märz. 2024.