SWERTZ, C. Medien im Lehramtsstudium für die Sekundarstufe in Österreich.: Eine quantitativ-inhaltsanalytische Lehrplananalyse von vier Curricula. Medienimpulse, [S. l.], v. 53, n. 4, 2016. DOI: 10.21243/mi-04-15-07. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi890. Acesso em: 26 apr. 2024.