NADER, M. Die Volksschulhomepage aus Perspektive ihrer Stakeholder. : Eine qualitative Analyse der Erwartungen von SchülerInnen, Erziehungsberechtigten, LehrerInnen und der regionalen Öffentlichkeit an den Webauftritt von Volksschulen. . Medienimpulse, [S. l.], v. 54, n. 1, 2016. DOI: 10.21243/mi-01-16-08. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi892. Acesso em: 25 apr. 2024.