PAMMER, E. Rettende Dateninseln in der digital-pädagogischen Informationsflut: Oder: das Beste in der Musik steht nicht in den Noten … über das Lernprogramm Oriolus. Medienimpulse, [S. l.], v. 56, n. 1, 2018. DOI: 10.21243/mi-01-18-11. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1179. Acesso em: 19 apr. 2024.