BUCHNER, J.; MULDERS, M. Lernen in immersiven virtuellen Welten aus der Perspektive der Mediendidaktik. Medienimpulse, [S. l.], v. 58, n. 02, p. 23 Seiten, 2020. DOI: 10.21243/mi-02-20-22. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/3643. Acesso em: 7 juli. 2022.