HIMPSL-GUTERMANN, K.; RUGE, W. B. .; ADORJAN, C.; KRISPER-ULLYETT, L.; MACHER, S.; LEHNER, E.; MORGENBESSER, H. .; POLLEK, C.; MÜHLBACHER, D.; STEMMER, B.; STEMMER, H. Medienbildung, Making und Schulentwicklung: Theoretische Überlegungen und Erfahrungen zur Implementierung von Maker Labs an Schulen am Beispiel des EduMakerSpace Favoriten. Medienimpulse, [S. l.], v. 58, n. 4, p. 49 Seiten, 2020. DOI: 10.21243/mi-04-20-26. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/5314. Acesso em: 7 juli. 2022.