DAMBERGER, T. Zum Verhältnis von Bildung, Nachhaltigkeit und Digitalisierung. Medienimpulse, [S. l.], v. 59, n. 1, p. 24 Seiten, 2021. DOI: 10.21243/mi-01-21-06. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/5591. Acesso em: 24 juni. 2021.