NIEDIEK, I.; GERLAND, J. Bildungspotenziale digitaler Musiziermedien im inklusionsorientierten Musikunterricht . Medienimpulse, [S. l.], v. 60, n. 2, p. 26 Seiten, 2022. DOI: 10.21243/mi-02-22-18. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/7305. Acesso em: 25 apr. 2024.