LEWERS, E. Durch Raum und Zeit? : Medienkritische Auseinandersetzung mit Virtual Reality im Geschichtsunterricht. Medienimpulse, [S. l.], v. 60, n. 2, p. 41 Seiten, 2022. DOI: 10.21243/mi-02-22-20. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/7308. Acesso em: 23 apr. 2024.