HUG, T. Digitaler Klimawandel – Reflexionsanregungen und Impulse für den Unterricht. Medienimpulse, [S. l.], v. 60, n. 3, p. 35 Seiten, 2022. DOI: 10.21243/mi-03-22-13. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/7461. Acesso em: 26 apr. 2024.