BONANATI, S.; BUHL, H. M.; GERHARDTS, L.; KAMIN, A.-M.; MEISTER, D. Digitale häusliche Lernumgebung: Prädiktoren und Effekte elterlicher Unterstützung beim Lernen mit digitalen Medien . Medienimpulse, [S. l.], v. 60, n. 4, p. 32 Seiten, 2022. DOI: 10.21243/mi-04-22-17. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/7683. Acesso em: 20 apr. 2024.