HOLZE, J. Die Matrix wiederbelebt: Bildungstheoretische Zugänge und retroaktive Kontinuität. Medienimpulse, [S. l.], v. 61, n. 1, p. 32 Seiten, 2023. DOI: 10.21243/mi-01-23-14. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/7808. Acesso em: 3 mai. 2024.