OBERNEDER, S.; PLÜGEL, S. Medienpädagogische Perspektiven auf ein befähigendes Medienhandeln unter Berücksichtigung der kognitiven Entwicklung von Kindern im Übergang vom Kindergarten in die Primarstufe. Medienimpulse, [S. l.], v. 61, n. 3, p. 27 Seiten, 2023. DOI: 10.21243/mi-03-23-12. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8164. Acesso em: 16 mai. 2024.