FAGETH, B.; ZULIANI, B. Der Transitionsprozess vom Kindergarten in die Schule im Spannungsfeld von Innovation und Tradition. Medienimpulse, [S. l.], v. 61, n. 3, p. 30 Seiten, 2023. DOI: 10.21243/mi-03-23-08. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8173. Acesso em: 16 juni. 2024.