FILK, Christian. Ideologiekritik im Zeitalter der algorithmischen Governance: Über die transformative Kraft einer kritisch-reflexiven Medienpädagogik in einer plattformisierten Gesellschaft. Medienimpulse, [S. l.], v. 63, n. 2, p. 55 Seiten, 2025. DOI: 10.21243/mi-02-25-21. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9469. Acesso em: 18 jan. 2026.