FEHRMANN, Raphael. „Manuel kann leider nicht so gut schreiben. Aber jetzt mit dem E-Book gibt es so viele Möglichkeiten, das irgendwie zu erklären.“: Welcher Funktionen bedienen sich Grundschüler*innen, um E-Books zu Aspekten klimafreundlicher Mobilität sprachsensibel im Sachunterricht zu gestalten?. Medienimpulse, [S. l.], v. 63, n. 3, p. 34 Seiten, 2025. DOI: 10.21243/mi-03-25-18. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9617. Acesso em: 12 nov. 2025.