PFEIL, Magdalena. Medienkompetenz durch Gestalten: Handlungsorientierte Medienpädagogik im Kontext von Maker Education. Medienimpulse, [S. l.], v. 63, n. 3, p. 19 Seiten, 2025. DOI: 10.21243/mi-03-25-08. Disponível em: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9637. Acesso em: 19 apr. 2026.