Gabriel, Sonja, Matthias Hütthaler, und Michael Nader. 2022. „Lernen in Augmentierten Realitäten an Pädagogischen Hochschulen: Welches Potenzial Sehen Studierende an pädagogischen Hochschulen Im Einsatz Von Augmentierten Realitäten in Der Hochschulischen Lehre?“. Medienimpulse 60 (1):42 Seiten. https://doi.org/10.21243/mi-01-22-23.