Swertz, C. und Mildner (Sontag), K. (2016) „Partizipative medienpädagogische Aktionsforschung: Methodologische Überlegungen anlässlich einer Untersuchung der Medienkompetenz von und durch SchülerInnen an Neuen Mittelschulen in Wien aus Sicht des Theorie-Praxis-Problems“., Medienimpulse, 53(4). doi: 10.21243/mi-04-15-08.