Oberneder, S. und Plügel, S. (2023) „Medienpädagogische Perspektiven auf ein befähigendes Medienhandeln unter Berücksichtigung der kognitiven Entwicklung von Kindern im Übergang vom Kindergarten in die Primarstufe“, Medienimpulse, 61(3), S. 27 Seiten. doi: 10.21243/mi-03-23-12.