Pohlmann, M., Kettner, K. A. und Kotwan, L. (2025) „KI-basierte Wissensvermittlung in der Schule: Evidenzbasierte Medienpädagogik und kritische KI-Readiness“, Medienimpulse, 63(4), S. 32 Seiten. doi: 10.21243/mi-04-25-17.