Camuka, Ahmet, und Georg Peez. „Einsatz Eines ‚Audience Response Systems‘ in Der Hochschullehre: Fragekategorien, Didaktische Strukturierungen Und Praxisreflexionen Zur Partizipation Im Hörsaal“. Medienimpulse, Bd. 52, Nr. 2, Juni 2014, doi:10.21243/mi-02-14-13.