Brandić, Benjamin, und Clemens Wiesinger. „Asynchroner Arbeitseinstieg: Fachliches Onboarding Mithilfe Eines Autodidaktischen Moodle-Kurses“. Medienimpulse, Bd. 62, Nr. 1, März 2024, S. 32 Seiten, doi:10.21243/mi-01-24-14.