Kuka, Lisa, u. a. „Digitaler Dialog, Menschliche Gestaltung – Eine Virtuelle Kunstgalerie Als Schule Der Vernunft: Wie aufgeklärte Medienpädagogik Mit AI Literacy verknüpft Werden Kann“. Medienimpulse, Bd. 62, Nr. 1, März 2024, S. 36 Seiten, doi:10.21243/mi-01-24-22.