Huesmann, Ilka, u. a. „Sprachsensibler Unterricht Unter Bedingungen Der Digitalität: Digitalisierungsbezogene Sprachkompetenzen in Allen Fächern fördern“.
Medienimpulse
, Bd. 63, Nr. 1, März 2025, S. 38 Seiten, doi:10.21243/mi-01-25-14.