Deibl, I., S. Moser, J. Zumbach, S. Czermak, R. Edlinger, G. Zwingenberger, L. Prudky, und C. Eibl. „AR Im Klassenzimmer : Wie Schülerinnen Und Schüler Sowie Lehrkräfte Im Rahmen Eines Citizen Science Projekts Den Klimawandel (be-)greifbar Machen“. Medienimpulse, Bd. 59, Nr. 4, Dezember 2021, S. 31 Seiten, doi:10.21243/mi-04-21-14.