Camuka, Ahmet, und Georg Peez. „Einsatz Eines ‚Audience Response Systems‘ in Der Hochschullehre: Fragekategorien, Didaktische Strukturierungen Und Praxisreflexionen Zur Partizipation Im Hörsaal“. Medienimpulse 52, no. 2 (Juni 20, 2014). Zugegriffen November 21, 2024. https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi656.