Kuka, Lisa, Corinna Hörmann, und Barbara Sabitzer. „Digitaler Dialog, Menschliche Gestaltung – Eine Virtuelle Kunstgalerie Als Schule Der Vernunft: Wie aufgeklärte Medienpädagogik Mit AI Literacy verknüpft Werden Kann“. Medienimpulse 62, no. 1 (März 21, 2024): 36 Seiten. Zugegriffen November 21, 2024. https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8561.