Huesmann, Ilka, Cedric Lawida, Ina-Maria Maahs, Christoph Gantefort, Janna Gutenberg, und Till Woerfel. „Sprachsensibler Unterricht Unter Bedingungen Der Digitalität: Digitalisierungsbezogene Sprachkompetenzen in Allen Fächern fördern“. Medienimpulse 63, no. 1 (März 20, 2025): 38 Seiten. Zugegriffen April 2, 2025. https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8996.