Swertz, Christian, und Katharina Mildner (Sontag). „Partizipative medienpädagogische Aktionsforschung: Methodologische Überlegungen anlässlich Einer Untersuchung Der Medienkompetenz Von Und Durch SchülerInnen an Neuen Mittelschulen in Wien Aus Sicht Des Theorie-Praxis-Problems“. Medienimpulse 53, no. 4 (März 11, 2016). Zugegriffen Dezember 7, 2021. https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi864.