Friedrichs-Liesenkötter, Henrike. „’Wo Medienbildung Draufsteht, Steckt Nicht Unbedingt Medienbildung drin’: Eine Dokumentenanalyse Von Bildungsplänen Und Curricula in Ausbildung Und Studium Zur frühkindlichen Medienbildung Und -Erziehung “. Medienimpulse 57, no. 1 (März 25, 2019). Zugegriffen Oktober 5, 2024. https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1318.