Bunke-Emden, Hannah. „Potenziale Von Making-Aktivitäten in Informellen Lernumgebungen für Die Medienpädagogik“. Medienimpulse 58, no. 4 (Dezember 18, 2020): 23 Seiten. Zugegriffen Januar 22, 2021. https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/5109.