Filk C, Tramp D. Künstliche Intelligenz in der Bildung: Chancen, Risiken und (De-)Regulierung? Eine kritische Reflexion des Beitrags von Barbara Sabitzer, Corinna Hörmann und Lisa Kuka sowie der Replik von Christian Swertz. mi [Internet]. 20. März 2025 [zitiert 31. März 2025];63(1):19 Seiten. Verfügbar unter: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9270