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Seyferth-Zapf C, Grafe S. Förderung von Medienkritikfähigkeit im Kontext zeitgenössischer Propaganda: Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation eines medienpädagogischen Unterrichtskonzepts für die Sekundarstufe I. mi [Internet]. 21. September 2019 [zitiert 20. April 2024];57(3). Verfügbar unter: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/3019