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Oberneder S, Plügel S. Medienpädagogische Perspektiven auf ein befähigendes Medienhandeln unter Berücksichtigung der kognitiven Entwicklung von Kindern im Übergang vom Kindergarten in die Primarstufe. mi [Internet]. 21. September 2023 [zitiert 13. Juli 2024];61(3):27 Seiten. Verfügbar unter: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8164