Preisinger A, Steinböck M. Vom spielbasierten zum spielenden Lernen: Digitale Spiele als kognitive Aufgaben analysieren. mi [Internet]. 20. Juni 2025 [zitiert 11. Juli 2025];63(2):25 Seiten. Verfügbar unter: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9365