1.
Fehrmann R. „Manuel kann leider nicht so gut schreiben. Aber jetzt mit dem E-Book gibt es so viele Möglichkeiten, das irgendwie zu erklären.“: Welcher Funktionen bedienen sich Grundschüler*innen, um E-Books zu Aspekten klimafreundlicher Mobilität sprachsensibel im Sachunterricht zu gestalten?. mi [Internet]. 20. September 2025 [zitiert 16. November 2025];63(3):34 Seiten. Verfügbar unter: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9617